Premièrement, je tiens à dire que la base du portage est de porter bébé pour le sentiment de proximité que cela procure. J’ai décidé de mettre ce titre à mon billet car il est révélateur de MON expérience personnelle.
Saviez-vous qu’une intervention précoce est cruciale chez les enfants ayant un retard de langage ou des troubles de la communication? D’ailleurs, dès leur plus jeune âge, les enfants vous donnent des indices.
Depuis plusieurs années, les chercheurs notent que les enfants ne sont pas toujours outillés pour leur entrée à l’école. Les horaires chargés ne permettent pas aux enfants de développer leur plein potentiel pour être prêt pour les apprentissages.
Demain, dans une semaine, après le dodo, dans un mois, « une minute », etc. Toutes ces notions liées au temps ne sont pas simples à déchiffrer pour les tout-petits. Mamanpourlavie.com vous dit tout... en deux minutes!
Lorsque la démarche d’acquisition de la propreté débute chez un enfant ayant un trouble envahissant du développement, nous devons considérer sa structure, qui est différente de la nôtre.
Pour certains enfants, la propreté vient sans trop d’effort, mais que doit-on faire quand ce n’est pas le cas et que notre enfant de plus de trois ans n’est pas encore propre?
La mémoire, quand on s’en sert bien, permet de gérer toutes les informations qu’on reçoit, une méthode essentielle pour bien apprendre. Stratégies pour développer la mémoire de nos enfants.
Pour qu’un enfant puisse s’habiller seul, il lui faut développer un tas d’habiletés durant les premières années de sa vie. Voici les étapes par âge pour savoir à quoi vous attendre!
Vous désirez que votre enfant développe son goût des sciences? Eh bien, il n’y a pas d’âge pour commencer! Voici 10 façons toutes simples de laisser les sciences envahir votre maison!
Chaque réponse génère un nouveau pourquoi et vous ne savez plus comment répondre à toutes ses questions? L’âge des pourquoi peut être déconcertant pour les parents, mais tellement nécessaire pour l’enfant!
Tout le monde s’entend sur l’importance de la motricité pour l’enfant. Elle se développe tout au long de la petite enfance, et vous pouvez le soutenir par différentes activités.
« La politesse coûte peu et achète tout », disait Montaigne, mais son concept demeure bien abstrait pour les touts petits! Alors, dire « bonjour », « merci » ou « au revoir », c’est à la base, et c’est non négociable!
C’est la dernière année avant l’école. Votre enfant est plus calme et bien plus patient aussi. Il grandit peut-être moins vite qu’avant, mais il apprend encore à toute vitesse.
Il était propre; il ne l’est plus. Il faisait ses nuits; voilà qu’il se réveille à plusieurs reprises. Il a recommencé à demander son biberon, il suce son pouce : il a des comportements de régression.
Il est capable de brosser ses dents, ranger ses jouets et placer ses vêtements dans le panier. Votre enfant a quatre ou cinq ans, et il est temps de lui donner un peu plus de responsabilités.
La route vers l’autonomie n’est ni linéaire, ni plane, ni droite et, entre 4 et 6 ans, l’enfant doit emprunter ce chemin hasardeux. Et s’il était possible de lui donner un petit coup de main?
Notre enfant est d'âge scolaire et on aimerait bien lui apprendre à faire de belles boucles qui tiennent longtemps et qui sont faciles à détacher. Voici quelques trucs pour le lui montrer.
Il s’avère parfois difficile de changer le comportement d’un enfant. Alors, on peut avoir recours à différentes méthodes de motivation, comme le fameux tableau. Mais est-ce vraiment efficace?